В Бишкеке прошел форум в поддержку женщин, затронутых миграцией
В понедельник, 4 марта, в Бишкеке состоялся форум, посвященный поддержке женщин и членов их семей, затронутых миграцией, проживающих в Чуйской области.
Форум был задуман и спроектирован как площадка для открытого и результативного диалога, на которой встретятся женщины-мигрантки с теми, от кого зависит решение многих проблем, с которыми они сталкиваются, вернувшись на родину и решив остаться дома.
Цель форума — изменение негативных убеждений, ценностей, установок, поведения, норм и практик на уровне сообщества в отношении женщин, затронутых миграцией. Сделать «видимыми» самих женщин, затронутых миграцией, и их проблемы, а также обсудить какие механизмы и инструменты есть у государства и общественных организаций для того, чтобы эти проблемы решить и почему они не всегда эффективны.
В форуме приняли участие женщины и члены их семей, затронутые миграцией, проживающие в Чуйской области, депутаты, представители государственных органов, общественных организаций, СМИ.
Участники форума обсудили, как улучшить реализацию государственной миграционной политики в части поддержки женщин и членов их семей, какие препятствия мешают женщинам, вернувшимся домой, получать прямой доступ к госуслугам по трудоустройству и как выстраивать коммуникации, чтобы женщины, затронутые миграцией, вернувшиеся на родину, могли зарабатывать для обеспечения достойной жизни своей семьи.
«Очень важно, чтобы в Кыргызстане создавалось как можно больше служб по поддержке матерей, которые находятся в трудной жизненной ситуации, служб по поддержке женщин-мигранток, чтобы создавались рабочие места для них. И тогда не будет такой нужды родителям оставлять своих детей», — отметила Назгуль Усеновна Турдубекова, директор общественного фонда «Лига защитников прав ребенка».
Участники форума выработали предложения и рекомендации, основанные на реальных кейсах женщин, затронутых миграцией, направленные на их реинтеграцию в общество, преодоление трудных жизненных ситуаций и приобретение новых профессиональных и социальных компетенций.
