В Кыргызстане не хватает учителей-предметников для классов с русским языком обучения

В Кыргызстане не хватает учителей-предметников для классов с русским языком обучения

Министр просвещения КР Догдуркул Кендирбаева на пресс-конференции в Бишкеке обозначила острую проблему образовательной системы — нехватку кадров. Основной дефицит приходится на учителей-предметников в классах с русским языком обучения.

На сегодняшний день в школах Кыргызстана не хватает более 900 специалистов. Всего в стране работает более 93 тысяч учителей, из них свыше 87 тысяч — в государственных школах.

Ситуация сложилась из-за того, что студенты вузов неохотно выбирают профильные факультеты. В ведомстве рассчитывают, что уравнивание коэффициентов и существенный рост зарплат переломят этот тренд.

Глава министерства выразила надежду, что новые финансовые условия сделают школу привлекательной для двух категорий кадров. Во-первых, в систему образования могут прийти специалисты из академической среды. Во-вторых, ожидается, что изменится и выбор молодых людей: улучшение социального статуса и материального положения учителя должно стимулировать абитуриентов и выпускников чаще выбирать работу в школе.

Глава Минспросвещения рассказала, на сколько выросли зарплаты работников образования в Кыргызстане
С 1 апреля заработная плата работников системы образования Кыргызстана увеличена. Подробности на пресс-конференции в Бишкеке рассказали представители Министерства просвещения. Министр Догдуркул Кендирбаева подчеркнула, что решение принято в соответствии с указом президента «О мерах по совершенствованию условий оплаты труда отдельных работников бюджетной сферы Кыргызской Республики». По ее словам, это один из
Коэффициенты зарплат для учителей всех предметов уравняли — Минпросвещения Кыргызстана
С 1 апреля Минпросвещения полностью уравняло коэффициенты для преподавателей всех дисциплин. Теперь предметная специализация больше не влияет на базовый расчет. До этого в Кыргызстане был период, когда учителя STEM-дисциплин получали повышенные коэффициенты. Постановление №181 от 30 марта 2022 года в свое время ввело дифференциацию в оплате труда педагогов. Согласно этому

Еще статьи из категории

Еще статьи из категории