> ## Content Index
> Fetch the complete content index at: https://economist.kg/llms.txt
> Use this file to discover other available public pages before exploring further.

# Будущие работники Джеруя прошли практику в Казахстане
- URL: https://economist.kg/novosti/2019/10/04/budushhie-rabotniki-dzheruya-proshli-praktiku-v-kazahstane/
- Published: 2019-10-04T03:51:13.000Z
- Updated: 2019-11-27T21:04:29.000Z
- Author: Азамат Айтбаев
- Tags: Новости, #wp

Разработчик золоторудного месторождения Джеруй — ОсОО «Альянс Алтын», провел первый этап обучения по специальности для 51 стажера из числа таласцев — участников Программы обучения для работы на ПУ «Джеруй».

> На практику они были направлены по итогам предварительной подготовки, проведенной Межотраслевым учебным центром при Госкомитете промышленности, энергетики и недропользованию. Группа с 1 по 16 сентября обучалась на казахстанских обогатительных фабриках «Бес-Тубе», «Жолымбет» и золотоизвлекательной фабрике «Ак-Суу».

Программа включала две части, теоретическую и практическую. Специалисты ТОО «KAZЭРГО» провели трехдневное теоретическое обучение по промышленной безопасности, с итоговым письменным экзаменом на получение допуска к практическому обучению и работе на производстве.

После этого стажеры приступили к практике на объектах «ААЕ». Стажерам была выдана форма СИЗ (средства индивидуальной защиты). Эксплуатационная группа была поделена на смены, ночную и дневную. Задачей эксплуатационной группы было освоить все технологические процессы на производстве. По окончании практического обучения был проведен устный финальный экзамен, с присвоением профессии «Аппаратчик гидрометаллургии и обогащения» по разрядам.

**По результатам проведенного экзамена стажеры получили следующие разряды:**   

- 3-й разряд — 3 человека
- 2-й разряд — 9 человек
- 1-й разряд — 37 человек

Практика была предоставлена стажерам бесплатно, включая дорожные расходы, питание в дороге, проживание в гостинице в Степногорске и трехразовое питание. Стажеры получили также раздаточный материал по программе обучения.

---